Olá, Rosalva. Eu entendo que os maiores incômodos nesse caso são o descasamento entre uma política pública e a realidade e uma falta de empatia por parte do Estado, ou seja, de ouvir e considerar o que se passa nas escolas, certo?. Isso tem a ver também com o uso eficiente de recursos, com oferecer ferramentas que de fato contribuam para o desenvolvimento dos alunos e das alunas. É bem frustrante não ver isso acontecendo, como se mais uma vez a comunidade escolar, com suas dores e necessidades, ficasse invisível aos olhos do poder público.
O processo solucionário pode ajudar a entender melhor o que acontece quando há uma política pública falha e quais as ações que seriam possíveis. Você terá oportunidade de se aprofundar melhor sobre esse aspecto nos próximos módulos. Até lá!
Elisângela
Equipe de tutoria