1. Sim Rosalva;
2. Verdade;
3. O tema é provocante para análise dos fenômenos sociais em nossa terra;
4. A educação faz parte do processo, bastando lembrar que pós-abolição, a educação, entre outras funções, buscou regrar a conduta dos "libertos", eis que: "o essencial é que além da educação moral e religiosa, tomem uma profissão, ainda que seja lavradores ou trabalhador agrícola; ele continuará a servir aí se lhe convier, ou irá servir a outrem, ou se estabelecerá sobre si" (MALHEIROS, 1976, p.162).
5. O que ocorreu desde então?
6. Paz e Bem.
2. Verdade;
3. O tema é provocante para análise dos fenômenos sociais em nossa terra;
4. A educação faz parte do processo, bastando lembrar que pós-abolição, a educação, entre outras funções, buscou regrar a conduta dos "libertos", eis que: "o essencial é que além da educação moral e religiosa, tomem uma profissão, ainda que seja lavradores ou trabalhador agrícola; ele continuará a servir aí se lhe convier, ou irá servir a outrem, ou se estabelecerá sobre si" (MALHEIROS, 1976, p.162).
5. O que ocorreu desde então?
6. Paz e Bem.